大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于地方特色含义的问题,于是小编就整理了5个相关介绍地方特色含义的解答,让我们一起看看吧。
风味特色的意思是特有的美味。指美好的口味;指事物所具有的特殊色彩或趣味;指风度,风***;直意就是风的味道;风中的味道。常用到的风味,它的含义与口味无关,专指气味,也不是特指好闻的味道,而是对挥发性气味的研究。
明显的是,这种味道不是指凑近才可以闻到的气味,而是指风中的味道。
区域内部和区域之间各自具有的特征
1、区域的概念:地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
2、区域的基本特征:具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性和相互联系、整体性。
3、区域的空间结构:区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状,交通运输线路表现为线状和网络状,城市和工业表现为点状,城市群和工业区表现为岛状。 影响区域空间结构的主要因素是社会经济发展水平。
区域概念:
区域通常是指一定的地域空间。
主要特征:
(1)区域具有一定的界线。
(2)区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显著的差异性。
(3)区域具有一定的优势、特色和功能。
(4)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。
楚辞,其本义是指楚地的歌辞,后来逐渐固定为两种含义:一是诗歌的体裁,二是诗歌总集的名称(在一定程度上也代表了楚国文学)。
“楚辞 ”,本为楚地的歌辞。战国楚屈原吸收其营养,创作出《离骚》等巨制鸿篇,后人仿效,名篇继出,成为一种有特点的文学作品,通称楚辞。
楚辞文体感情丰富、常用奇特的想象描述事物、具有浓郁的楚国地方特色和神话色彩。楚辞的句式较活泼,句中有时使用楚国方言,在节奏和韵律上独具特色,更适合表现丰富复杂的思想感情。
个人认为,河南文化的标题可以从特色美食,旅游景点,历史文化入手。
文化的含义:(仅作为理解,可以忽略不看)指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。
1.河南,中原文化发源之地
河南,中国姓氏重要发源地
2.若知《梨园春》,共赏梨园戏
3.中国功夫冠天下,天下武功出少林
4.一口河南话,正宗家乡味
特色学校和学校特色有共同点,就是特色,但是又有区别。特色学校的特色范围广程度深,而学校特色的特色比较而言范围小程度浅。
比如两所学校都有一个特色:足球运动。但特色学校的足球运动教学培养已经有三十年以上历史,教材、教练、场地、运动员培养及比赛模式等早已自成体系,并为各级足球队培养了大批专业运动员。而另一所有足球特色的学校,它的特色可能只有五到十年,专业教练少,也没有系统的教材甚至够用的训练场地。只从学校各班挑些喜欢并擅长踢足球的孩子课外训练,总是代表学校参加比赛并获得一定成绩,获得大家认可,最后足球成为这个学校的特色。
总而言之,特色学校的特色是该学校的主业,而学校特色的特色是这个学校的副业。
以上是我的个人理解。
你既是教育同仁,还要別人介绍什么是特色学校吗?特色,肯定与众不同,某方面特别突出,成效显著的学校。如艺术,体育,航模,智能等各有成功的做法,与众不同,上级认可,社会口碑较好。这些学校就是有特色的学校。
到此,以上就是小编对于地方特色含义的问题就介绍到这了,希望介绍关于地方特色含义的5点解答对大家有用。
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